El
realizar esta práctica del “video”, nos ha permitido experimentar en primer
plano, una de tantas aplicaciones que tiene el mismo en la enseñanza, es decir,
como medio facilitador del aprendizaje. También como contenido
mismo, ya que, estamos en la era TIC, por tanto, como docentes debemos
tener la competencia digital.
Su
versatilidad, pues con pocos materiales (gomaeva, tijeras, folios, muñeca, y
una cámara, un ordenador con powerpoint,), y unos objetivos concretos, se ha
desarrollado una muestra de 1 minuto y medio, para explicar por él mismo, su
importancia en el aprendizaje significativo, al mismo tiempo siendo motivador y
fácil de usar.
-Además,
permite el refuerzo en el aprendizaje ya que se puede repetir las veces
necesarias para que se dé el aprendizaje
-La
puesta en escena de más de un canal de comunicación entre profesor y
alumno, el video constituye un canal audiovisual, de gran
importancia, combina canal audio y el canal visual, para lograr eficacia y
eficiencia en el aprendizaje.
Permite hacer
un seguimiento del proceso enseñanza aprendizaje de nuestros alumnos
y del nuestro como profesores.
Por este
medio podemos llevar a cabo la evaluación, tanto del proceso
enseñanza aprendizaje, del alumnado en sí, y del mismo docente.
Integración del video en el Aula de Infantil- Video
1.36 minutos-
¡Deseamos
que os guste! ¿A qué esperas para utilizarlo?
